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          在历史研究MRES

          在历史研究的MRES是教学和研究为基础的方案,侧重于历史的方法,接近历史和研究实践。可全职或兼职,对学生的选择的对象的30000字的论文的联合收割机MRES研讨会课程。

          在MRES提供了进入博士课程或进一步研究项目的理想平台。

          重要声明:本MRES已不再接受新的申请为2020年秋季现有学生将完成他们的研究,但过程将完全封闭在2021年秋季在历史上的一个新的教的程度将在2021秋季提供:了解更多公司信息很快出现在这个网站上。

          特别通知(2020年7月21日):在MRES关闭

          作为一个持续的审查和通过国际卫生条例和SAS提供的度的反思的结果是,在历史研究中MRES将关闭在秋季2021,毕竟现有的学生完成学业。一个新的程度正在编写之中,将招募学生在2021-22学年开始研究。更多信息将在网站上很快公布。

          课程详情

          在MRES是旨在提供与在行业研究范围内的事业,公共部门或学术生涯奠定了基础毕业生的综合科研训练计划。它提供了进入博士课程的理想平台。其目的是提供的方法高质量研究生培养的研究和相关的转移技能练习。

            在MRES度的目标

            在MRES目标程序可以:

            i)能够让教育研究方法以及它们涉及的理论/方法论问题/假设有详细的了解;

            二)建立在研究设计,查询,数据分析等分析方法,策略技能;

            iii)制定的参与研究发现,包括有效沟通的问题的理解:

            • 有关在研究个人的领域前沿研究的研究过程中的关键升值
            • 研究方法的广泛了解相关研究的单个字段
            • 有能力自主设计并承担了大量的研究项目
            • 专家研究方法的认识适合自己的研究项目
            • 选择能力和对特定的方式方法的选择提供了理论基础

            模块

            模块1,“历史研究技能”,是通过10每周两小时的课程讲授。它侧重于为学生提供实践的历史技能和不同的历史途径和方法的理解。它为学生提供了一个介绍历史方法的理论基础,并探讨学科(如考古学,人类学,社会学和政治学)有关如何帮助历史学家采取新的方法,以过去的机会。

            方式方法,包括处理的物证,采用数字技术,以及视觉源的解释,也有待研究。

            评定

            该模块由一个5000字的文章进行评估。

            在本模块的一部分,还要求学生参加国际卫生条例的之一 短期培训课程。这是由一个1500字的报告进行评估。

             

            第二个核心模块,“在上下文历史”的同时,又通过10两个小时的讲座和研讨会教授。它探讨了一些历史研究的主题,建立在技术和模块1.办法了解到这其中就包括本地和城市历史,以及性别,迁移和帝国的历史。鼓励学生思考的连续性和在历史和周期化变革的意义,以及历史的博物馆和其他公共论坛上演讲。

            评定

            该模块由一个5000字的文章以及在上下文历史的一个方面的15分钟的演示评估。

            在他们的论文准备,学生选择与课程导师讨论研究途径。可能的途径包括:当地的历史,数字史,医学史,城市史,包括伦敦的历史,近代史,帝国历史,世界历史,物质文化和考古学。通过一系列的课程和个别监督,学生将帮助选择论文题目,并更加熟悉研究选择的时期或地区。

            评定

            该模块由一个3000字的研究设计组合讨论研究设计,来源,史学和方法,用于MRES论文评估。

            论文由显著的研究项目提供学生从研究途径之一进行了深入的调查项目的机会。
             
            全日制在校学生采取两个教的核心模块,并在秋季和春季方面的研究途径的模块和夏季期间写他们的论文。

            兼职学生参加两个教核心模块,并在第一年的研究途径的模块,并在第二年的论文。

            MRES当然管理员

            学生手册

            IHR在历史研究过程MRES手册2019-20PDF格式4.2 MB

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